更改驱动器更改。技术和数字足迹已经改变了企业的工作方式，员工对工作的看法，甚至改变了家庭运作的方式。教室不应该落后。2018年，投资者对学习型初创公司的兴趣明显增加，尤其是那些基于AI的初创公司。根据市场研究公司Metaari题为“令人震惊的2018年全球学习技术投资模式：全球Edtech Unicorns的崛起”的报告，对EdTech公司的投资飙升至163.4亿美元，其中中美领先。其次是和以色列。最近，英国教育集团培生(Pearson)宣布投入5000万美元，仅用于资助下一代EdTech初创公司，以适应不断变化的趋势。
考虑到这一点，EdTech通过以下八种方式通过技术干预来塑造下一代的技能。
1.沉浸式学习
课堂学习不再局限于黑板上。如今，学生可以参与沉浸式体验，同时了解从历史的特定时间轴到南极洲气候变化的一切。像Early Adopter这样的EdTech公司与教育工作者合作，创建了增强现实的教程，包括在阅读有关太空的书籍时将学生虚拟地运送到月球表面。
2.特定行业的学习
当今快节奏的业务部门要求学习者进入劳动力市场时必须对行业的运作方式有基本的了解。公司如Yellowbrick和InternView通过与各大中专院校，媒体和机构的合作与帮助学习者目标创建特定行业的在线课程得到了行业，他们即将激情有用的培训。
3.无缝教室
在有限的资源和基于时间的压力下，教师越来越难以确保100%的学生理解力。因此，像Brainly和OneClass这样的公司决定将整个世界连接成一个能够动态适应全球主题和趋势的协作学习小组。他们的例子很好地说明了将技术用作矫平机，而各国政府却想出了如何在课堂体验上进行更多的投资。
4.大数据
由于考试成绩和出勤率一直是课堂成功的传统指标，看似简单的技术正在引起涟漪。像Peachjar这样的公司使用大数据分析来促进家长与教师之间的合作和参与课外活动，以发现全国各地的新想法，机会和资源。
5.面向未来的设计
随着AI将消灭数百万次重复性任务，专家预测，可以自动化的一切将在未来实现自动化，从而引发对批判性思维，解决问题，构想，创造力以及同情心等技能的巨大需求。诸如Cartedo之类的EdTech初创公司为学生提供了面向未来的平台和设计思想研讨会，以培养创意信心。首要目标是使学生成为自己社区中变革的推动者，甚至鼓励他们致力于解决问题，以解决联合国可持续发展目标等崇高目标。
6.游戏化。
通过游戏化，个性化的自适应学习使课堂变得生动起来。诸如Mangahigh之类的平台正在利用游戏化来鼓励参与，参与和协作，以简化对甚至是数学之类的严肃主题的理解。游戏化还通过自适应和个性化学习来改善基于上下文的理解。
7.数字安全
鉴于孩子们对互联网的参与度越来越高，因此需要设计对年轻学习者来说安全的在线空间。负责此事的公司之一是基于AI的AI平台Securly，该平台可以发现欺凌和自我伤害的风险，并可以创新地满足现代需求。
8.可持续发展与生活技能
将课堂教学仅限于学术目标的趋势正在缓慢但肯定会减少。像Mindvalley这样的公司与学校合作，通过在线课程教授有意义的生活。主题包括沟通与谈判，寻找目标，在压力下保持冷静以及可持续性设计。换句话说，现实生活中需要的所有技能。
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